Seputar Masalah Buta Aksara
Secara umum, buta huruf adalah ketidak mampuan untuk menggunakan
bahasa, ketidak mampuan untuk membaca, menulis, mendengarkan dan
berbicara. masalah ini biasanya di perhatikan dari ketidak mampuan
membaca dan menulis pada tingkat yang memadai untuk berkomunikasi secara
tertulis. Dalam istilah sederhana, buta huruf adalah kebalikan dari
melek huruf.
Pada beberapa masyarakat, standar keaksaraan yang di gunakan berbeda
di setiap tempat ( sehingga menjadi asumsi yang salah tentang Buta
huruf ) Misalnya, beberapa budaya percaya bahwa hanya orang-orang dengan
keterampilan seperti keterampilan komputer dan berhitung dasar dapat
dianggap melek. Di lihat fakta yang ada bahwa orang yang dapat menambah
dan mengurangi ( berhitung ), tetapi tidak dapat membaca huruf serta
orang-orang yang bisa belajar menggunakan komputer sampai batas
tertentu, tetapi tidak dapat membaca teks. Salah satu contoh adalah
Skotlandia, yang mendefinisikan keaksaraan sebagai:
“Kemampuan
untuk membaca dan menulis dan menggunakan berhitung, untuk menangani
informasi, untuk mengekspresikan ide-ide dan pendapat, untuk membuat
keputusan dan memecahkan masalah, sebagai pelajar anggota keluarga,
pekerja, warga negara.”
Itu mungkin sebagai spesifik yang mendefinisikan apa itu melek huruf.
Pada tingkat global, analis mengenai angka buta huruf sebagai faktor
penting dalam suatu negara atau daerah “Sebagai sumber daya manusia”
karena. Berdasarkan berbagai penelitian ke berbagai daerah, mereka
menyimpulkan bahwa orang-orang melek huruf lebih mudah dan lebih cepat
untuk belajar dan memiliki peluang kerja yang lebih luas dan memiliki
akses ke pendidikan tinggi. Di Kerala, India, misalnya, perempuan dan
tingkat kematian anak menurun drastis pada tahun 1960, setelah gadis
yang telah dididik untuk melek huruf dalam reformasi pendidikan setelah
tahun 1948 mulai membina keluarga.
Angka buta huruf tertinggi di antara negara berkembang, terutama di
Asia Selatan, Arab dan Sub-Sahara Afrika di mana daerah buta huruf
adalah umum di antara 40 sampai 50% dari populasi. Daerah Asia Timur dan
Amerika Latin juga memiliki tingkat buta huruf relatif tinggi berkisar
antara 10 sampai 15%. Sebaliknya, tingkat buta huruf di negara maju
hanya beberapa persen. Namun, penting untuk dicatat bahwa tingkat buta
huruf sangat bervariasi dari satu negara ke negara dan seringkali
berbanding lurus dengan kekayaan negara atau tingkat urbanisasi.